Les lunettes pour dyslexique : une solution controversée
Les lunettes pour dyslexiques sont-elles vraiment efficaces ? On fait le point sur les études et les alternatives qui fonctionnent.
Aujourd’hui, de nombreux logiciels peuvent aider les enfants dys à lire, écrire et comprendre. Mais trouver le bon outil n’est pas simple. Il doit répondre aux besoins spécifiques de votre enfant et être facile à utiliser en autonomie.
Alors, je vous propose de découvrir une liste de logiciels gratuits et payants qui aident les personnes présentant des troubles des apprentissages.
Florian Gabriele ⚡ En bref
Les troubles dys sont des troubles du neurodéveloppement affectant l’apprentissage de la lecture, de l’écriture ou du calcul. Ils concernent près de 8% des enfants en France et regroupent la dyslexie, la dysorthographie, la dysphasie, la dyspraxie et la dyscalculie.
Il existe des logiciels de compensation (Glaaster, DysVocal) et d’entraînement des compétences (GraphoGame). Ils sont complémentaires. Identifiez les besoins de votre enfant, vérifiez la compatibilité scolaire et impliquez-le dans le choix.
DysVocal (gratuit) offre synthèse vocale, dictée et adaptation des textes. Glaaster (9,99€/mois) propose une adaptation personnalisée basée sur le profil cognitif. Les deux sont des solutions complètes et performantes.
Oui : LireCouleur adapte visuellement les textes, Balabolka et Natural Reader proposent une synthèse vocale, DicoDys offre un dictionnaire phonétique. Ces outils gratuits couvrent les besoins essentiels de lecture et compréhension.
Non, les logiciels sont des outils de compensation qui facilitent le quotidien et l’autonomie de l’enfant. Ils complètent le suivi orthophonique, mais ne le remplacent pas. L’accompagnement par un professionnel reste indispensable pour progresser durablement
01 : Définition
Les troubles dys sont des troubles qui affectent de manière durable l’apprentissage de la lecture, de l’écriture et du calcul.
Ces troubles entraînent donc souvent des difficultés à l’école et peuvent perturber le comportement de l’enfant :
Un trouble dys n’est pas une maladie ou un manque d’intelligence. C’est un trouble du neurodéveloppement. Cela signifie que le cerveau se développe et fonctionne différemment.
📌 Important
Mais ce n’est pas tout. Certains enfants cumulent plusieurs troubles. On les appelle « multidys ». Par exemple : un enfant peut être à la fois dyslexique et dysorthographique.
Aujourd’hui, environ 20 % des enfants ont des difficultés à l’école. Et les causes sont variées : environnement familial, méthodes pédagogiques, problèmes de santé…
Et parmi ces enfants, près de 8 % présentent des troubles spécifiques des apprentissages. Un enfant sur douze a donc besoin d’une prise en charge spécifique et d’adaptations.
Maintenant que ces troubles sont plus clairs, voyons quelles aides concrètes existent pour les enfants.
02 : École
Un enfant dys diagnostiqué peut bénéficier d’un accompagnement adapté tout au long de sa scolarité :
Et les outils numériques complètent parfaitement ces aménagements. Avec ces logiciels, les personnes dyslexiques peuvent lire, écrire et s’organiser plus facilement.
Certains logiciels permettent même de s’entraîner en complément du suivi orthophonique.
📌 Pour aller plus loin
PAP, PPS, AESH, MPA… Vous souhaitez comprendre en détail chaque dispositif et savoir comment en faire la demande ? Consultez notre guide complet sur les aménagements scolaires DYS.
03 : Conseils
Avant de choisir un logiciel, voici mes recommandations :
📌 Important
Les logiciels sont des outils complémentaires, pas des substituts. Ils ne remplacent pas un diagnostic orthophonique, ni le suivi humain qui va avec. Et ce qui fonctionne pour un enfant ne fonctionnera pas forcément pour un autre. Votre implication dans la prise en main de l’outil reste essentielle.
04 : Tout-en-un
Pour permettre aux enfants dyslexiques de rester concentrés et de gagner plus facilement en autonomie, un logiciel “tout-en-un” peut être une solution :
DysVocal offre une solution complète pour lire, écrire et adapter les textes grâce à ces différents modules (CoupeMots, SDVocal, Dictée vocale et ScribeDico.)
Glaaster est un outil en ligne aide les personnes souffrant de troubles Dys à lire, comprendre et réviser. Il inclut une version gratuite pour l’adaptation sur mesure des textes basée sur les neurosciences, une synthèse vocale (française et langues étrangères), de la reformulation et un module de génération de podcasts, de quiz et de fiches de révision par IA.
Adaptez les textes à votre façon de lire et de travailler : mise en page, synthèse vocale, fiches de révision, quiz et bien plus encore.
Alinea est une solution de compensation globale, particulièrement adaptée aux adolescents, étudiants et jeunes adultes qui ont besoin de travailler sur tous leurs appareils, avec ou sans connexion internet.
05 : Lecture
Les enfants dys peuvent avoir besoin d’adapter le texte pour mieux lire : utiliser une police spéciale, espacer les lettres et les mots, mettre en couleur les syllabes ou les sons complexes, alterner les lignes colorées…
Pour cela, plusieurs logiciels existent comme Dysvocal et Glaaster, mais aussi :
LireCouleur est une extension gratuite pour LibreOffice et OpenOffice. Elle permet d’adapter des textes pour les rendre plus lisibles aux élèves dyslexiques.
06 : Audio
La synthèse vocale (ou TTS) aide à lire en convertissant le texte en parole.
L’enfant peut écouter le texte pendant qu’il le lit, ce qui facilite sa compréhension.
Pour cela, plusieurs logiciels existent comme Dysvocal avec son module SDVocal et Glaaster, mais aussi :
Balabolka est un logiciel gratuit de synthèse vocale qui lit à voix haute tout texte affiché à l’écran.
07 : Dictée
Pour les enfants dyspraxiques ou dysorthographiques, ce type de logiciel permet de dicter à l’ordinateur au lieu d’écrire.
Dragon est une solution de reconnaissance vocale avancée permettant de dicter ses textes à l’ordinateur.
08 : Écriture
Les logiciels d’aide à l’écriture permettent de corriger, compléter et prédire les mots pour structurer plus facilement les phrases.
WordQ est un logiciel incontournable en milieu scolaire qui s’intègre directement dans tous les traitements de texte pour guider l’enfant pendant la rédaction.
Scribens est un correcteur orthographique et grammatical en ligne qui s’adresse aux collégiens, lycéens et étudiants cherchant un outil efficace, disponible partout et doté d’une version gratuite très performante.
Lexibar est un logiciel d’aide à la production écrite conçu en collaboration avec des orthophonistes. Son principe : permettre à votre enfant de se concentrer sur le sens de ce qu’il écrit, plutôt que sur l’orthographe.
SprintPlus est un outil complet d’aide à la lecture et à l’écriture, conçu pour accompagner les élèves du primaire jusqu’aux études supérieures.
Ces logiciels sont des correcteurs professionnels très complets pour améliorer la qualité de l’écriture.
DicoDys est un dictionnaire numérique pensé pour les enfants avec troubles du langage écrit.
09 : Cartes Mentales et Mathématiques
Les troubles dys peuvent compliquer l’accès aux apprentissages traditionnels.
Pour y faire face, il est possible d’utiliser des outils alternatifs tels que les cartes mentales. En effet, certains élèves dyslexiques utilisent davantage leur mémoire visuo-spatiale pour contourner leurs difficultés.
Les cartes mentales favorisent justement cette mémorisation grâce à leurs couleurs, leurs illustrations et leur structure claire.
Ces outils permettent de créer des cartes mentales (mind maps) pour mieux comprendre, retenir et structurer les idées.
GeoGebra est un logiciel interactif qui aide à visualiser les notions de géométrie et d’algèbre.
Cabri Express est un logiciel de mathématiques gratuit qui offre les mêmes fonctions que GeoGebra mais avec une interface simplifiée, pensée pour les élèves ayant des troubles des apprentissages.
Les logiciels pour la dyslexie sont de véritables outils de compensation qui facilitent la lecture, l’écriture et l’organisation au quotidien.
Qu’ils soient gratuits comme DysVocal et LireCouleur ou payants comme Glaaster et Antidote, ces solutions permettent à votre enfant de gagner en autonomie et de réduire sa fatigue cognitive.
L’essentiel est de choisir des outils adaptés à ses besoins spécifiques, en l’impliquant dans la décision pour favoriser son adhésion.
N’oubliez pas que ces technologies, aussi performantes soient-elles, viennent en complément d’un suivi orthophonique régulier et d’aménagements pédagogiques adaptés.
Chaque enfant est unique : ce qui fonctionne pour l’un ne conviendra pas forcément à l’autre. Prenez le temps de tester plusieurs solutions, d’ajuster les paramètres et d’avancer progressivement, à votre rythme et celui de votre enfant.
Prenez en photo ses devoirs et obtenez une version adaptée, plus claire et plus agréable à lire.
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Doctorante en sciences cognitives, Université Claude Bernard Lyon 1
Camille mène des recherches sur les adaptations visuelles des textes pour faciliter la lecture des enfants. Autrice de publications scientifiques et intervenante universitaire, elle traduit les avancées de la recherche en solutions concrètes pour une lecture plus accessible et inclusive.
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