Aides pour les Enfants & Adultes Dyslexiques (CAF et MDPH)

Entre les rendez-vous réguliers chez l’orthophoniste, l’ergothérapeute et le matériel adapté… La prise en charge d’une dyslexie est souvent difficile et onéreuse.

Heureusement, il est possible d’obtenir diverses aides financières, matérielles et organisationnelles de la CAF, de la MDPH et de l’Éducation Nationale.

Aujourd’hui, je vous propose de découvrir toutes les aides dont vous pouvez bénéficier en cas de troubles dys.

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En Bref

Quelle aide de la CAF pour un enfant dyslexique ?

L’AEEH est versée mensuellement par la CAF. Le montant de base est de 135,13 €, majorable selon les besoins. Condition : taux d’incapacité ≥ 80 % ou entre 50 et 79 % si l’enfant fréquente un établissement spécialisé ou nécessite des soins particuliers.

Oui, l’AAH (Allocation aux Adultes Handicapés) peut être versée si le taux d’incapacité est compris entre 50 et 80 %. Le montant peut atteindre 1 054 € par mois en 2026.

Vous devez constituer un dossier MDPH avec le formulaire Cerfa 15692*01, un certificat médical et les bilans professionnels. La CDAPH examine votre demande et, en cas d’accord, la CAF verse l’allocation mensuellement.

Oui, l’AEEH est cumulable avec les dispositifs d’accompagnement MDPH (AESH, matériel adapté, PPS) et les aménagements de l’Éducation nationale. Tous visent à compenser différents aspects du handicap.

Oui, à 60 % par l’Assurance Maladie si prescrites par un médecin (cabinet de ville), ou à 100 % en CAMSP, CMP ou CMPP. Votre mutuelle peut compléter le remboursement.

La MDPH peut accorder un accompagnant AESH en classe, du matériel informatique adapté, un PPS avec aménagements scolaires, une carte mobilité inclusion, ou encore une RQTH dès 16 ans.

Remboursement des séances de rééducation par l'Assurance Maladie (60% à 100%)

Les soins et la rééducation nécessaires pour le suivi d’une dyslexie sont pris en charge pour partie ou en totalité par l’Assurance Maladie

  • Les séances d’orthophonie ou d’orthoptie en cabinet de ville et sur prescription médicale sont prises en charge à 60 % ;
  • Ces mêmes séances peuvent être intégralement remboursées si elles sont réalisées dans un Centre d’action médico-sociale précoce (CAMSP), un Centre médico-psychologique (CMP) ou un Centre médico-psycho-pédagogique (CMPP).
  • Les séances chez les psychologues partenaires du dispositif “Mon soutien psy“ peuvent être remboursées à hauteur de 60 % par l’Assurance Maladie ;
  • Les actes des ergothérapeutes et psychomotriciens en cabinet de ville sont remboursés uniquement s’ils sont administrés en structures médicales ou médico-sociales. Les consultations en cabinet de ville sont exclues de tout remboursement.
Orthophoniste en séance avec une petite fille dyslexique

Mutuelles : un Complément pour Couvrir le Reste à Charge

Votre complémentaire santé (mutuelle) peut également prendre en charge tout ou partie du reste à charge (après remboursement de l’Assurance Maladie) des séances de psychologue, d’orthophoniste, d’orthoptiste ou d’ergothérapeute. 

Rapprochez-vous de votre conseiller pour en savoir plus et connaître votre niveau de couverture.

La dyslexie Reconnue comme Handicap ouvrant droit à des Aides MDPH

La dyslexie est un trouble du neurodéveloppement qui affecte tout au long de la vie les fonctions cognitives : l’attention, la mémoire, la perception, le langage, la résolution de problèmes et/ou l’interaction sociale. 

Ces difficultés peuvent constituer un handicap cognitif au sens de la loi de 2005 sur l’égalité des droits des personnes handicapées.

Cette reconnaissance ouvre l’accès à des aides concrètes via la MDPH : 

  • Allocation financière (AEEH), 
  • Aménagements scolaires (PPS), 
  • Accompagnement humain (AESH), 
  • Matériel pédagogique adapté (ordinateur, logiciels de compensation…) 
  • Et l’orientation vers des structures spécialisées (Ulis).

Parmi ces dispositifs, l’allocation de la CAF (AEEH) constitue le soutien financier direct pour les familles.

Attention : pour en bénéficier, vous devez constituer un dossier MDPH.

Ce processus peut sembler long et décourageant. C’est pourquoi nous avons créé un guide complet pour vous accompagner étape par étape et maximiser vos chances d’obtenir les aides nécessaires.

Petit garçon faisant ses devoirs sur sa tablette grâce à des logiciels adaptés à la dyslexie

AEEH : une allocation mensuelle de 135,13 € minimum versée par la CAF

L’Allocation d’Éducation de l’Enfant Handicapé (AEEH) est la principale aide de la CAF (ou la Mutualité sociale agricole) destinée aux familles d’enfants dyslexiques pour compenser les dépenses liées aux soins, à l’éducation ou à l’accompagnement de votre enfant au quotidien.

Les conditions d’attribution sont relativement strictes :

  • Enfant de moins de 20 ans ;
  • Taux d’incapacité ≥ 80 % ou entre 50 et 79 % si l’enfant fréquente un établissement spécialisé ou nécessite des soins particuliers à domicile

Cette aide financière de la CAF est accordée sur décision de la CDAPH, après examen de votre dossier MDPH.

Le montant de l’AEEH est de 135,13 € par mois, majorable selon les besoins évalués par la CDAPH.

Une Aide de la CAF pour les Adultes Dyslexiques ?

Oui, la CAF verse également une aide aux adultes dyslexiques : l’Allocation aux Adultes Handicapés (AAH).

Pour en bénéficier, le taux d’incapacité doit être compris entre 50% et 80%, et le montant peut atteindre 1 054 € par mois pour une personne seule en 2026.

Les Autres Dispositifs d'Aide pour Enfants Dyslexiques (MDPH et Éducation nationale)

Au-delà de l’allocation financière versée par la CAF, la reconnaissance du handicap par la MDPH ouvre l’accès à d’autres dispositifs essentiels pour la scolarité et l’autonomie de votre enfant : accompagnement humain en classe, matériel informatique adapté, aménagements pédagogiques. 

Ces aides ne sont ni financières ni versées par la CAF mais elles soulagent considérablement le quotidien des familles et favorisent la réussite scolaire.

AESH : un Accompagnant pour Aider votre Enfant en Classe

L’Accompagnant d’Élève en Situation de Handicap (AESH) intervient directement auprès de votre enfant en classe : reformulation des consignes, aide à la prise de notes, maintien de l’attention.

Trois formules possibles :

  • Aide mutualisée : l’AESH accompagne plusieurs élèves successivement
  • Aide individuelle : un accompagnement dédié à votre enfant sur un nombre d’heures défini
  • Aide collective : intervention en petit groupe (dispositif ULIS)

Le type d’accompagnement est déterminé par l’équipe pluridisciplinaire de la MDPH selon les besoins spécifiques de votre enfant.

Matériel Pédagogique Adapté : Ordinateur et Logiciels Financés par la MDPH

La MDPH peut financer ou prêter du matériel pédagogique adapté (MPA) pour compenser les difficultés de lecture et d’écriture :

  • Ordinateur portable : pour prendre les cours et rédiger sans épuisement lié à l’écriture manuscrite
  • Logiciels spécialisés : lecteurs vocaux, prédicteurs de mots, correcteurs orthographiques renforcés
  • Périphériques adaptés : souris ergonomique, clavier à repères visuels, scanner de poche

Ce matériel permet à votre enfant de contourner ses difficultés et de se concentrer sur l’apprentissage plutôt que sur le déchiffrage.

Des Aménagements Scolaires tout au long du Parcours avec le PPS

Le PPS sécurise la scolarité de votre enfant dyslexique tout au long de son parcours. Il prévoit des aménagements plus conséquents qu’un simple PAP :

  • Temps majoré aux examens
  • Utilisation d’un ordinateur en classe
  • Accompagnement AESH
  • Supports de cours adaptés
  • Évaluations aménagées

Attention : Les aménagements aux examens (brevet, bac) constituent un dossier séparé qui ne passe pas par la MDPH mais par l’Éducation nationale. 

Ce dossier doit être déposé en octobre de l’année N-1 auprès du chef d’établissement. Tous les aménagements du PPS doivent y être repris, et si ce n’est pas le cas, signalez-le à votre association membre de la FFDYS.

Carte Mobilité Inclusion : Priorité et Stationnement pour les Cas Sévères

La Carte Mobilité Inclusion (CMI) peut être demandée lorsque le handicap entraîne des difficultés à rester debout ou à se déplacer.

RQTH dès 16 ans : Faciliter l'Insertion Professionnelle et les stages en entreprise

Dès 16 ans, votre enfant peut obtenir la Reconnaissance de la Qualité de Travailleur Handicapé. Bien qu’elle concerne surtout la vie professionnelle, elle peut s’avérer utile dès le lycée : 

  • Avantages durant la scolarité : aménagements lors des stages en entreprise (poste de travail adapté, aides humaines, aide à la communication, transports).
  • Avantages pour l’insertion professionnelle : obligation d’emploi des travailleurs handicapés, accès à la fonction publique par concours aménagés, priorité d’accès aux aides à l’emploi et à la formation (Agefiph), doublement du préavis légal en cas de licenciement.

Bon à savoir : Pour renouveler une RQTH, il n’est pas toujours nécessaire de refaire tous les bilans. Le médecin peut simplement certifier la stabilité du trouble.

Durée d'Attribution des Aides : 2 à 5 ans selon les Dispositifs

Les droits MDPH sont généralement accordés pour 2 ans. Anticipez le renouvellement plusieurs mois à l’avance car les délais d’instruction restent identiques (4 à 6 mois).

Il existe toutefois une possibilité de prolongation : si la situation de votre enfant est stable, vous pouvez contester la durée accordée et demander une prolongation en fournissant des éléments médicaux démontrant le caractère durable du trouble. Pour justifier cette durée, le certificat médical doit :

  • Indiquer une perspective d’évolution globale « stable » ou « sans amélioration prévisible » ;
  • Décrire précisément le “retentissement” durable sur l’autonomie ;
  • Et être accompagné de bilans paramédicaux ou neuropsychologiques récents montrant la persistance des besoins de compensation malgré la prise en charge.

Que Retenir ?

L’AEEH constitue un soutien financier précieux pour compenser les frais liés à la dyslexie de votre enfant, mais elle ne représente qu’une partie des aides disponibles. 

La reconnaissance du handicap par la MDPH ouvre également l’accès à des dispositifs d’accompagnement et d’aménagement qui peuvent véritablement changer la scolarité de votre enfant. 

Sollicitez ces aides si vous en avez besoin : elles ne sont pas des privilèges, mais des compensations légitimes pour rétablir l’équité face aux apprentissages.

 Pour vous accompagner dans la constitution de votre dossier MDPH, consultez notre guide complet étape par étape.

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Doctorante en neuroscience

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Camille Roullet

Doctorante en sciences cognitives, Université Claude Bernard Lyon 1

Camille mène des recherches sur les adaptations visuelles des textes pour faciliter la lecture des enfants. Autrice de publications scientifiques et intervenante universitaire, elle traduit les avancées de la recherche en solutions concrètes pour une lecture plus accessible et inclusive.

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