Adaptez les textes à votre façon de lire et de travailler : mise en page, synthèse vocale, fiches de révision, quiz et bien plus encore.
soutenu par :
« Certains élèves dys n’avaient jamais manifesté de besoin auprès de moi mais utilisent Glaaster pour tous les cours compliqués à lire. »
Référente handicap, ESEIA
« Yoann a lu pour la première fois sans faute. Il y avait un avant et un après, j’aurais dû filmer la scène ! »
Maman de Yoann
« Je ne m’étais jamais rendue compte à quel point la police d’écriture changeait quelque chose pour moi. »
Étudiante en école d’ingénieurs
Une solution née de la Recherche
Avec le Centre de Recherche en Neurosciences de Lyon (CRNL) et le Laboratoire d’Étude des Mécanismes Cognitifs, nous avons créé une IA qui adapte chaque texte à vos besoins.
Prenez en photo n’importe quel texte. Il devient lisible en quelques secondes.
PDF, Word, PowerPoint, OpenOffice… Déposez un fichier et obtenez une version adaptée à vos troubles DYS.
Audio & assistant IA
Écoutez chaque texte en audio, dans 5 langues. Reformulez les phrases compliquées. Et obtenez définitions et indices grâce à un assistant pendant les exercices.
Un vocabulaire clair et des tournures de phrases adaptées, pour une meilleure compréhension.
Obtenez la définition d’un mot ou un indice pour trouver une réponse grâce à l’assistant pédagogique IA.
Podcasts, quiz & fiches
Transformez vos documents en podcasts en un clic. Révisez partout, même les yeux fermés.
Préparer un examen n’a jamais été aussi simple. Générez un QCM à partir de votre cours et vérifiez ce que vous avez retenu.
Créez des fiches de révision basées exclusivement sur votre document. Rien n’est inventé par l’IA.
Choisissez votre profil pour découvrir comment Glaaster peut vous aider à atteindre vos objectifs.
Aider un enfant dyslexique, c'est souvent jongler entre plusieurs logiciels compliqués, incompatibles entre eux et rarement disponibles sur mobile.
Avec Glaaster, votre enfant adapte instantanément chaque document à sa dyslexie, l'écoute en audio et pose ses questions à un assistant IA depuis n'importe quel appareil.
Écoutez tous vos cours avec la synthèse vocale, transformez-les en podcasts pour réviser autrement, questionnez n'importe quel texte avec l'assistant IA et vérifiez vos connaissances avec des quiz.
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Du repérage des difficultés à l'aménagement des examens, Glaaster adapte automatiquement vos cours, évaluations et TD aux profils DYS, TDA-H, malvoyants, allophones et TSA. Le tout, sans changer votre façon de travailler.
Un seul outil pour sécuriser chaque parcours de formation.
déjà plus de 50 000 élèves y ont accès :
TF1
BFMTV
France Inter
Nous avons développé, avec le Centre de Recherche en Neurosciences de Lyon et le Laboratoire d’Étude des Mécanismes Cognitifs, une intelligence artificielle qui adapte les textes aux besoins de votre enfant.
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Planifiez un rendez-vous. Nous serions ravis de vous aider.
Glaaster est une plateforme qui aide à mieux lire et comprendre les documents. Il est possible d’y charger des cours, des livres ou n’importe quel texte : l’outil les adapte visuellement à la façon de lire de chaque utilisateur (police, espacement, couleurs, taille des caractères). La plateforme propose aussi d’écouter le texte à voix haute, de faire reformuler les passages difficiles et de poser des questions à un assistant pédagogique.
Glaaster est conçu pour les personnes qui ont des difficultés à lire, notamment en cas de dyslexie, dyspraxie ou TDA/H. Il bénéficie également aux personnes malvoyantes et aux allophones. Il peut aussi aider indirectement les personnes sur le spectre autistique, notamment via la reformulation et la synthèse vocale, qui réduisent la charge cognitive liée à la lecture. Il est adapté dès 8 ans environ, et peut être utilisé tout au long de la scolarité et des études supérieures.
Oui. L’offre gratuite est illimitée dans le temps pour l’adaptation des textes. Pour l’essai de 7 jours à « Glaaster Plus », aucune coordonnée bancaire n’est demandée. À la fin des 7 jours, l’accès se coupe simplement, sauf si vous décidez d’activer l’abonnement.
Oui. L’abonnement mensuel est sans engagement. Vous pouvez l’arrêter en un clic depuis votre espace client. Pour l’abonnement annuel, vous bénéficiez d’une réduction importante, mais il vous engage sur 12 mois.
Glaaster collabore avec le Centre de Recherche en Neurosciences de Lyon (CNRS/INSERM). Les tests sont co-construits avec Eddy Cavalli (dyslexie) et Alice Gomez (dyspraxie), à partir de batteries standardisées reconnues, notamment l’ODÉDYS. Camille, neuropsychologue, est en thèse au CRNL et chez Glaaster. Glaaster est lauréat du prix Activateur de Progrès de l’AGEFIPH 2025.
Non. Les tests de Glaaster évaluent des indicateurs de lecture à partir de batteries standardisées reconnues, notamment l’ODÉDYS (Outil de DÉpistage des DYSlexies), développé par le laboratoire Cogni-Sciences de l’IUFM de Grenoble. L’ODÉDYS est un outil de dépistage rapide (20 à 30 minutes) qui évalue les procédures de lecture et d’écriture, les capacités métaphonologiques, la mémoire verbale et le traitement visuel chez les élèves du CE1 à la 5e. Glaaster s’appuie également sur des travaux plus récents comme le Malabi (Potier Watkins, Dehaene & Friedmann, 2024), un outil qui permet d’identifier des formes spécifiques de dyslexie, notamment la dyslexie attentionnelle (migrations de lettres entre les mots) et la dyslexie de position de lettres (transpositions au sein d’un mot).
Ces tests peuvent donner des éléments d’orientation utiles et constituer un support pour motiver un patient à engager une démarche de bilan, mais ils ne remplacent pas un bilan orthophonique.
Non, Glaaster est un outil de compensation qui vient en complément du suivi thérapeutique. Il permet à l’enfant d’appliquer au quotidien les stratégies vues en séance et de soulager la fatigue cognitive liée à la lecture.
Il est possible de charger des PDF, des fichiers Word (.docx), des présentations PowerPoint (.pptx), et des photos de documents papier ou manuscrits. Jusqu’à 20 photos peuvent être envoyées en une seule fois. Si le document est lisible par un humain, Glaaster peut le traiter.
Oui. Il est possible de prendre en photo les pages d’un manuel ou de télécharger directement le livre en version PDF si disponible.
Oui. Les documents sont stockés sur le compte personnel de l’utilisateur, cryptés et hébergés en France chez OVH. Ils ne sont pas accessibles par d’autres utilisateurs.
Non. Les documents chargés dans Glaaster sont stockés sur le compte personnel de l’utilisateur et ne sont pas utilisés pour entraîner les modèles d’intelligence artificielle.
Non. Aucune publicité personnalisée ou ciblée n’est diffusée aux utilisateurs. L’application est sans publicité. Les données ne sont jamais vendues, louées ou partagées à des fins commerciales.
Glaaster applique des mesures renforcées conformément au RGPD. Le compte est créé et géré par le parent ou responsable légal. Aucune donnée de géolocalisation n’est collectée. L’application ne permet aucune communication entre utilisateurs et aucun partage sur les réseaux sociaux. Le parent dispose d’un accès et d’un contrôle total sur le compte et les données de l’enfant.
Oui, directement depuis le navigateur du téléphone, sans application à installer. Le téléphone est pratique pour photographier un document papier. Pour lire confortablement, une tablette ou un ordinateur reste préférable.
C’est une de nos priorités. Nous utilisons des voix haute fidélité, calmes et articulées. Vous pouvez même régler la vitesse de lecture : certains enfants dys ont besoin d’un débit plus lent pour bien traiter l’information, d’autres préfèrent une lecture rapide pour ne pas perdre le fil.
C’est tout l’enjeu ! Contrairement à une IA classique qui donne la réponse, notre professeur virtuel est programmé pour la pédagogie. Si votre enfant bloque, l’IA va lui donner une définition, un indice contextuel ou lui poser une question intermédiaire pour le mettre sur la voie. C’est un tuteur qui encourage la réflexion plutôt que la facilité.
Adaptez vos documents, écoutez-les en audio et posez vos questions à un assistant IA pour mieux lire et comprendre.
Rendez vos contenus pédagogiques accessibles aux apprenants DYS, TDA-H, malvoyants et allophones, sans changer vos pratiques.
Téléchargez vos documents, adaptez-les et facilitez l'entraînement de vos patients entre les séances.
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